为深度贯彻新时代教育评价改革精神，精准锚定医学人才培养核心目标，全面提升临床教学规范化、专业化、创新化水平，1月15日，PA集团外科学系于蔡翘楼1楼123-125会议室隆重召开“2026年春季学期教学动员暨集体备课会议”。会议以“规范教学流程、深化教研融合、赋能质量提升”为核心议题，汇聚了学系领导周家华教授,芮云峰教授,陈恕求主任、余泽前主任，教学督导专家谢波副经理、刘志勇教授（外科）、刘乃丰教授（内科）、王美美教授（内科）、任利群教授（老年医学科）、王飞教授（皮肤科），各教研室教学主任王磊主任、陆启同主任、石欣主任、胡浩霖主任、陆军主任、谢鑫荟主任及全体春季授课教师，共商教学大计，共绘育人蓝图。会议由外科学系副主任芮云峰教授主持。

会议伊始，芮云峰教授以“精耕教学、细作育人”为核心致开场辞，对与会嘉宾的莅临指导及全体教师的履职担当表示诚挚感谢，系统介绍了教学督导专家团队，并结合年末工作实际优化会议流程，明确核心议程，着重强调教学大纲迭代与新教材落地的战略意义，要求全体教师以高度的责任感筑牢教学根基。

外科学系主任周家华教授在致辞中指出，本次会议是兼具“教学部署、专项培训、集体研讨”三重属性的重要盛会，既是对过往教学工作的总结复盘，更是对新学期教学改革的谋篇布局。他明确后续将专项开展“考卷命题规范培训”，以标准化命题体系构建科学考核闭环，助力教学质量精准提升。

谢波副经理立足医学教育发展新形势，围绕“全学段育人、全流程提质”作出战略部署。其一，构建青年教师成长“加速器”，推行“新教师引导计划”，将四次以上专家课程旁听考核作为新教师引导计划、教学竞赛、独立授课及副高职称评审的核心依据，筑牢人才梯队建设根基；其二，打造教学管理标准化体系，强化教学大纲与试卷编制的规范化建设，积极引入AI辅助教学工具，以数字化赋能教学效能革新；其三，推进学系改革纵深发展，从教学设备智能化升级、教学条件优质化、教学理念创新化落地等维度协同发力，全面适配新时代医学教育改革要求。

集体备课环节，田蜜、谢伟、王雷、廖望远、韦继南、袁静六位授课教师分别进行了影像专业外科学一（双语）理论、职工临床诊断思维见习课、外科学临床技能实验、劳保临床医学概论理等核心课程开展试讲，内容涵盖全身麻醉、临床诊疗思维、手术器械操作、动物外科麻醉、骨折概论等关键教学模块。参会教学督导专家与学系领导秉持“精准把脉、靶向赋能”原则，提出建设性指导意见：强调需构建“掌握-熟悉-了解”三级教学目标体系，实现教学重点精准聚焦；倡导课件制作“原创化、高清化、规范化”，以视觉创新激发员工学习内驱力；推行“病例导向+实操赋能”教学模式，通过经典病例融入、实操示范强化、预习视频前置等方式，实现理论与临床实践深度融合；建立“教研室预讲+高资历教师带教”双轨培养机制，助力年轻教师快速成长；要求授课过程强化互动交流，避免“照本宣科”，实现教学相长。

会议尾声，周家华教授作总结讲话。他强调，全体教师需以2026年专业认证为契机，将教案精细化落地，明确教学时长科学分配，严守教学大纲核心要求；持续优化见习课“病例-理论-实操”三位一体教学模式，推动临床思维与实践能力协同提升；以“精益求精”的态度规范教学各环节，全面落实各项教改举措，奋力推动外科学系教学质量再上新台阶。

此次会议的召开，不仅为新学期教学工作明确了“路线图”与 “施工图”，更凝聚了全体教师深耕教学、潜心育人的思想共识。未来，PA集团外科学系将以此次会议为起点，持续深化教学改革，创新教学方法，强化团队建设，以高质量教学赋能医学人才培养，为健康中国建设贡献更大力量。（文/马婧；图/张程）

芮云峰教授开场主持

周家华教授开场致词

谢波副经理开场致词

集体备课的六位授课老师

专家点评中

外科学系2026年春季教学动员暨集体备课